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9月21日，重庆日报头版发表文章《大山里，那片平凡的“绿叶”——追记城口县高望初级中学党总支书记、校长何宜刚》，随后，重庆晨报、重庆晚报、重庆时报、重庆商报、人民网重庆视窗、新华网重庆频道、华龙网等20多家市级主流媒体纷纷转发此文章。何宜刚同志的先进事迹在全市范围内引起强烈反响。9月9日大山里，那片平凡的“绿叶”——追记城口县高望初级中学党总支书记、校长何宜刚在劳累数天后，9月9日凌晨，城口县高观镇高望初级中学党总支书记、校长何宜刚心脏病突发，与世长辞。他的生命，定格在41岁。曾经在党旗下举手宣誓，就必须信守承诺。要明白做官是苦的，不是乐的；是利人的，不是便己的。没有爱就没有教育。我们1%的教育教学失败，就可能导致一个家庭%的失败。——摘自何宜刚生前日记何校长去世前一天签的文件9月9日，教师节前一天。下午放学后，一批又一批家长涌向位于城口县高观镇的高望初级中学。他们面色凝重，有的掩面而泣。家长越来越多，达到五六百人。校园内，一个简短的告别仪式正在进行——在劳累数天后，当天凌晨，高望初级中学的党总支书记、校长何宜刚心脏病突发，与世长辞。他的生命，定格在41岁。同事回忆，还原他生命最后几天从8月29日起，何宜刚就没停过：行政工作会、职工大会、学生报到、家长联席会……一件件大大小小的事，加上操场和电子阅览室建设工地的诸多事宜，让他每天忙到深夜。9月2日在食堂吃早餐时，何宜刚突然一阵眩晕，筷子滑落桌上，他试图去捡，却动弹不得，半小时后才稍微回过神来。高观卫生院医生建议他尽医院检查。“好说歹说他总算答应了，可出发一个小时后，他又回到了学校。”副校长王立春回忆，“他说开学事情多，趁周末在城口检查算了。”9月5日，周一，何宜刚返回学校，对同事们说检查结果“一切指标正常”。从这天起，何宜刚就没回过家。一直在忙碌。9月8日一大早，何宜刚的身影就出现在工地里，他发现堡坎旁一处基桩挖得有些深，便要求施工方当天必须完工，加固后再挖其他基桩。这一整天，他都在担心这堡坎会不会垮塌伤了学生。晚上9点过，何宜刚像往常那样和教导主任陈昌品一起巡查学生寝室后，回宿舍休息。陈昌品没想到，他竟是何宜刚生前见过的最后一人！9月9日早晨，有老师发现，何宜刚倒在宿舍的床上，已没了呼吸。法医推测其去世时间是9日凌晨零点至2点，并初步推测死因是过度劳累导致心脏病突发。监控显示，8日晚9点45分，何宜刚在教师宿舍楼道上接了个电话。“电话是我打的。”何宜刚的妻子李云清流着泪告诉记者，“他平时都住在学校，周末才回家。我告诉他，我准备了他最喜欢吃的老黄瓜炒青辣子，还买了鸡……”副校长李文才回忆，当晚10点，他曾接到何宜刚的电话，要他一定筹备好毕业班工作会。2分钟后，何宜刚发出了他生命中最后一条信息。“短信里给我说了两件事。”校办公室主任邹兴平回忆，“一是说下周一要走访学校的贫困生。二是埋怨我不该将他推荐到市里参评全市乡村少年宫优秀负责人，该把机会留给年轻教师。”“学校教师宿舍紧张，为让外来老师都有寝室，何校长一直和我挤一个狭小的套间。”学校工会主席张瑞华说，何宜刚选了条件最差的房间，靠近锅炉，在顶楼朝西方向，夏天很热，“8号那晚我请假没住在学校，否则，何校长也不会……”直到9月12日，王立医院医生田渝那儿得知，何宜刚去拿检查结果时，田渝就告诉他“心脏有严重问题，必须医院作进一步检查”。何宜刚说“这几天忙完了再去”，但他隐瞒了实情，对所有人，包括他妻子，说的却是“一切指标正常”。从学习到生活，他像父亲一样帮了多少山里孩子，没人数得清没有爱就没有教育。我们1%的教育教学失败，就可能导致一个家庭%的失败。——摘自何宜刚生前日记何校长生前走访贫困户何宜刚去世的消息，很快在城口县教育系统，在他的学生及学生家长的朋友圈中传开了。“他就像我父亲。”今年考入城口县职中的王井平接受采访时泣不成声。王井平家住东安镇兴田村，父母多病，家庭异常贫困。“从年起，何校长就经常来家访，还请电工将我家老化裸露的电线全部换了。”王井平说，这两年，何校长前前后后拿了好几千元帮助她和她的家庭。“他去世前一天，还在跟我说王井平的学费问题。”王井平以前的班主任王克江告诉记者，“他说关爱要继续，让我抽空去趟职中，请校方减免这孩子每年元的学费。如果不成，这学费，他来想办法。”“仅仅在我们村，何校长就帮助了好几个学生。”王井平说。但她不知道其他孩子的姓名，其他老师也不知道。但在何宜刚留下的日记中，记者看到了这些名字：田秋、田琼、刘代琼……有的，是中小学生；有的，是附近的贫困村民。在对村民刘代琼一家的帮扶笔记中，他这样写道：“已请工匠加装玻璃窗，下一步要整修出行道路，改善生活环境。靠什么产业脱贫——党参？玄参？”“我知道他资助了一些人，但具体情况不清楚。”李云清说，丈夫还发动朋友一起来做这事，但到底是哪些朋友，帮助了多少家庭，她也不清楚。城口县位于大巴山深处，是国家级贫困县，也是新一轮脱贫攻坚战中全市最难啃的“硬骨头”。多年来，山民们大多选择外出务工，他们的孩子，就成了留守儿童。同样在贫困中长大的何宜刚，对这些学生怀有特殊的感情。陈昌品记得，有次巡查学生寝室时，何宜刚对他说：“看到这些孩子，我就想起自己的童年。父母和家庭不能给予的教育和爱，我们要在学校给他们补上。”年，何宜刚还在城口县修齐初级中学任数学老师和政教处主任时，就探索出一套农村学校寄宿制管理新模式，每年都会举办“新生生活技能大赛”。他像父亲一样教新入学的孩子们如何正确叠被子、刷牙、洗衣服，学会生活自理。还请女老师给女生讲生理期卫生知识，并从心理上辅导进入青春期的孩子。“那些年我们就住在学校附近，我正好下岗在家。他就不时把住校学生带回来，让我做饭给他们打牙祭。每次一来就二三十个孩子。”李云清说。他十多年前的创新举措，有些至今仍在全县中小学推广沿用不断创新教育模式，让每位学生享受适合自己的教育，不需要走出大山就能享受到老百姓所期盼的优质教育，这就是我心中的教育梦。——摘自何宜刚生前日记 何校长生前吃的药 （银杏叶片：用于瘀血阻络引起的胸痹心痛、中风、半身不遂、舌强语蹇;冠心病稳定型心绞痛、脑梗死见上述证候者。 酒石酸美托洛尔片：用于治疗高血压、心绞痛、心肌梗死、肥厚型心肌病、主动脉夹层、心律失常、甲状腺功能亢进、心脏神经官能症等。） 在何宜刚的遗物中，最引人注目的，是六七十本记得满满的工作笔记。另有几本日记，记着他摘抄的一些语句，涉及自身修养、教育工作和“党的群众路线教育实践活动”“两学一做”“脱贫攻坚”“创新驱动”等内容。在每段摘抄后面，还附有自己的心得体会。记者粗略数了一下，有多条。修齐初级中学副校长袁卫中回忆，何宜刚年时就结合山区学校实际，在全县创新开展“警民共建校园”活动，倡导随手捡垃圾的“弯腰行动”，他还推行学生自治管理，通过“临点行动”随时抽查学生是否违反他们自己制订的班规校规，使校园风气得到明显改善。何宜刚十多年前的这些举措，有些至今仍在全县中小学校沿用。年到高望初级中学任校长后，何宜刚又引入中干竞聘上岗机制，并提出“文化立校”，通过文化润泽来提高学生的综合素质，使得这所乡镇初级中学竟然跻身县内一流学校。在课堂上，何宜刚大胆创新教学方法，他提出的“分层异步教学法”让每个学生都能享受到适合自己的教育。他教的班级，每次数学统一考试，成绩都在全县前三名。“以前学几何时，觉得很抽象。当时又没有教学辅助工具，何老师就让我们带洋芋来上课，在课堂上切成各种形状，大家一下子就明白了。”何宜刚曾经的学生、高望初级中学语文老师林莉说，何老师多次告诉他们，“在课堂上，老师是导演，学生是演员，而不是观众”。现在，她又将这句话告诉她的学生。在何宜刚留下的日记中，写着这样一句话：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的。让我做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。” 是的，何宜刚短暂的一生没有轰轰烈烈，他只是一片平凡的绿叶。 何校长走后，他的好友特为他写了悼念诗，看着都心痛！1你悄悄地走了你悄悄地走了撇下了宽敞明亮的教室撇下了宽阔的跑道撇下了整洁的校园撇下了那些即将实现的一个个美好蓝图你悄悄地走了撇下了数十名教职员工撇下了千余名学子撇下了书声琅琅撇下了那棵 替我们挨了几十年骂的 皂荚树你悄悄地走了撇下了把你当心肝的父母撇下了爱你胜宝贝的妻子撇下了以你为楷模的儿女撇下了同学朋友和兄弟你悄悄地走了在教师节的前夕这个从无到有又从有到无曾经无限荣耀而今沦为笑谈的日子你不屑一顾潇洒地挥手而去你悄悄地走了可能明天的通报表彰就有了你鞠躬尽瘁死而后已那张纸对你和你的亲人来说没有任何意义你悄悄地走了在我们这行业正闹腾得沸沸扬扬的日子里咒骂怨叹调侃声中你无须发言也许这就是你表达出的最大疑虑2监控中一手持手机一手摸头巡查学生寝室的你真的走了吗为何如此匆忙都说你是好校长、好儿子、好丈夫、好父亲我们的好同学这么多人等着你去爱还有那么多事等你做可今天你怎么忍心放下你只是累了，暂时病了不想今日去领奖是吧休息一下可是你却刺伤了九月过劳死？心梗？是事后人们的猜测为何要心累到死医院就那么难？有什么教育大计让你不忍搁置那一时半会还是你太不尊重自己那百十来斤血肉在这个沉甸甸的节日里留给父母妻儿同事留给同学学子家长绵绵的哀痛和无尽的思考何宜刚生前给孩子们辅导功课。 让我们向这位平凡而伟大的校长 致敬！ 精彩回顾未来土城老街什么样？堪比丽江，恍若天上的街市！ 城口的秋天，吃货的天堂，这10种山珍美味不吃枉为城口人！ 我是城口代言人！她们17姐妹你会选择谁？？？ 我县滨河公园路以后竟是这般高大上，来来来，先睹为快！！！ 这个夏天，城口旅游有多火？当你和城口之夏说再见时，城口彩叶已开始绚烂...... 赞赏 长按北京治白癜风好的医院北京白癜风医院有哪些那个好
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